В подготовительной к школе группе во время прогулки дети любят играть в подвижные игры вместе с воспитателем Людмилой Ивановной. Любимыми играми детей являются «Третий лишний», «Кот и мыши», «Воробушки и кот» и др.

Активное, заинтересованное участие педагога в игре доставляет детям большую радость, создает эмоциональную атмосферу, способствует вовлечению в игру всех детей, активизирует их действия. Подвижная игра создает дополнительную возможность общения воспитателя с детьми. Воспитатель рассказывает, объясняет детям содержание игр, их правила. Дети запоминают новые слова, их значение, приучаются действовать в соответствии с указаниями. Игры помогают преодолевать робость, застенчивость. Часто бывает, что трудно заставить ребенка выполнить какое-либо движение на глазах у всех. В игре же, подражая действиям своих товарищей, он естественно и непринужденно выполняет самые разные движения.